MADRID, 22 (SERVIMEDIA)
La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) denuncia que las oposiciones a maestros de Infantil, Primaria, Secundaria y otras enseñanzas que este sábado se celebran en varias autonomías «no ayudarán a cumplir el objetivo de llegar al 8% de interinidad a final de año» pues hay «un déficit de plantilla de 43.700 docentes con respecto a la situación anterior a los recortes de 2010».
CSIF cree que el motivo es la disparidad de criterios de las pruebas, pues algunas oposiciones son de estabilización y otras de reposición, y recordó que la tasa de interinidad en el profesorado todavía roza el 21%.
Así lo dijo en un comunicado con motivo de las pruebas que comienzan este sábado en comunidades como Cataluña, Castilla-La Mancha, Castilla y León, Galicia y Extremadura, entre otras. Los procesos selectivos ya se han iniciado en otras comunidades como Andalucía, Madrid y Comunidad Valenciana.
El número de plazas de las oposiciones a todos los cuerpos es 20.024, de las cuales 14.160 son del cuerpo de maestros, 5.337 son de Secundaria y el resto de otros cuerpos docentes.
En este sentido, CSIF exigió «la convocatoria de 35.459 plazas para reducir la temporalidad, y de otras 43.752 adicionales para paliar el déficit acumulado desde 2010, en los próximos tres años, para reducir los altos índices de interinidad y cumplir con el límite del 8 por ciento a 31 de diciembre, como establece la Ley para la reducción de la temporalidad».
«Para ello es indispensable eliminar la tasa de reposición», remarcó el sindicato, que lamentó que el número de plazas que se disputarán los miles de opositores es «insuficiente» para cubrir las necesidades de plantilla del sistema educativo.
MISMOS PROBLEMAS
CSIF también lamentó «que el curso escolar haya terminado con los mismos problemas que en años anteriores: ratios elevadas (siguen vigentes las marcadas por la Logse de 1990: 25 estudiantes en Infantil y Primaria, 30 en ESO y 35 en Bachillerato), ausencia de un pacto educativo, clases sin refuerzos, exceso de horario lectivo, déficit de plantillas y sin Estatuto docente».
Por ello, exigió al Ministerio de Educación «que asuma su responsabilidad para liderar las reformas estructurales que mejoren la profesión docente y aumenten la calidad de nuestro sistema educativo en lo que queda de legislatura».
Y advirtió que si el departamento que dirige Pilar Alegría «no reacciona», las protestas como la celebrada ayer enfrente del Ministerio continuarán al inicio del próximo curso, «sin descartar una convocatoria de huelga en toda España».
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